domingo, 10 de agosto de 2008

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  1. Ação coletiva
  2. Alinhamento de percepção
  3. Aluno
  4. Análise crítica
  5. Aprendendo a olhar com outros olhos
  6. Aprendizagem
  7. Articulação com as famílias
  8. Ata
  9. Aula
  10. Auto-avaliação
  11. Autonomia
  12. Autonomia da escola
  13. Avaliação
  14. Capital intelectual
  15. CenárioClientes
  16. Clima organizacional
  17. Compartilhar
  18. Competência
  19. Competência coletiva
  20. Comunidade escolar
  21. Conhecimento
  22. Conselho escolar
  23. Constituição Federal
  24. Construção coletiva
  25. Contexto
  26. Continuidade
  27. Controle
  28. Cooperação
  29. Cotidiano
  30. Crises
  31. Critérios
  32. Critérios de excelência
  33. Cultura
  34. Currículo
  35. Democrático
  36. Desafios de cada escola
  37. Descentralizar
  38. Desdobramento
  39. Desempenho
  40. Diagnóstico
  41. Didática
  42. Dilema
  43. Dinamismo
  44. Diretrizes
  45. Disciplina
  46. Educação
  47. Educação da vontade
  48. Educação básica
  49. Eficácia
  50. Eficiência
  51. Enfoque
  52. Ensino
  53. Equidade
  54. Escola
  55. Especificidades
  56. Evidências
  57. Estratégia
  58. Excelência
  59. Expectativas
  60. Feedback
  61. Ferramenta gerencial
  62. Foco
  63. Forças
  64. Fraquezas
  65. Futuro
  66. Gestão
  67. Gestão compartilhada
  68. Gestão democrática do ensino público
  69. Grupo de sitematização
  70. Habilidades
  71. IDEB
  72. Identidade
  73. Implementar
  74. Indicadores educacionais
  75. InovaçãoLiderança
  76. Matriz Fofa
  77. Metas
  78. Metodologia
  79. Missão
  80. Necessidades
  81. Normas da educação
  82. Objetivos estratégicos
  83. Oportunidades
  84. Otimização de processos
  85. Padrão
  86. Parceria
  87. Parcerias estratégicas
  88. Pauta
  89. Pensar diferente
  90. Planejamento
  91. Plano de Desenvolvimento da Educação - PDE
  92. Plano de desenvolvimento da Escola – PDE-Escola
  93. Plano de gestão
  94. Política educacional
  95. Prática pedagógica
  96. Práticas de gestão
  97. Prioridades
  98. Pró-atividade
  99. Processos
  100. Professor
  101. Projetos
  102. Prontidão para resposta
  103. Propósitos comuns
  104. Protagonismo
  105. Qualidade social
  106. Referencial de excelência
  107. RegimentoRelevância
  108. RenascimentoResultados
  109. Satisfação dos clientesSistema
  110. Sistematização
  111. Tendências
  112. Trabalho pedagógico
  113. Valores e crenças
  114. Visão
  115. Visão compartilhada
  116. Visão sistêmica

Um comentário:

Anônimo disse...

Olá querida

Achei o máximo o diário, preciso dizer que vc é realmente maravilhosa no que faz e te admiro mais a cada dia.
Obrigado por me transmitir tanta coragem de ir sempre em frente apesar dos muitos entraves;sim porque com seu exemplo não dá pra pensar em desanimar e nem enfraquecer. beijos vilcéa